【校企合作、实践创新】中国矿业大学环境与测绘学院,中地数码集团、新中地教育校企联合实习实训开班典礼圆满举行

发布日期: 2023-01-11 点击次数: 908 字体显示: 【大】【中】【小】 分享到

为贯彻落实国家中长期人才战略目标,推动地理信息产业快速发展,培养具有良好职业道德与创新精神的高素质、高技能人才,并积极响应教育部校企协同育人的指导方针,进一步加强校企合作,不断探索创新校企合作模式、丰富校企合作内容,提高创新型、技能型人才培养的针对性和适应性,提升校企合作办学的层次和水平,建立校企长期稳定的组织联系制度,实现合作共赢的目标。

12月5日上午9点30分,由中国矿业大学环境与测绘学院,中地数码集团、新中地教育联合主办的校企联合实习实训开班典礼,在中国矿业大学和中地科技园线上云平台联动举行。

中国矿业大学环境与测绘学院教学院长周来,中国矿业大学环境与测绘学院地理信息科学专业负责人闫志刚,中国矿业大学环境与测绘学院遥感与地理信息系副主任陈宇,中国矿业大学环境与测绘学院张海荣老师、孙久运老师、王行风老师、赵银娣老师;中地数码集团新中地教育负责人徐国华,新中地教育高校合作部总监艾伟,新中地教育研发部经理方胡朝,新中地教育高级讲师程超,新中地教育高级讲师陈叶以及中国矿业大学环境与测绘学院地理信息科学专业近百名学生等参加了开班典礼。开班仪式由新中地教育培训讲师,职业生涯规划师陈叶老师主持。

活动伊始,新中地教育陈叶老师对中国矿业大学环境与测绘学院的领导、同学们表示了诚挚地感谢,感谢他们对此次实习实训的重视。这是中地数码集团与中国矿业大学环境与测绘学院首次校企合作,旨在进一步推动产学研一体化合作的成果。校企合作是国家在新时期做出的人才培养重大决策,更能充分发挥了高校、企业的各自优势,共同培养社会所需的高素质、高技能型的复合人才。

与此同时,中国矿业大学环境与测绘学院教学院长周来院长为本次实习实训致辞,周院长表示由于目前国内疫情形势依旧严峻,学生无法深入企业实习,为顺利开展地理信息科学专业2019级毕业实习,学校积极扩展合作资源,采取多元化创新型的实习实训方式,线上线下结合、高校企业联动,旨在为同学们提供更贴合当下需求的实习、实训和就业机会。同时同学们也应积极主动的拥抱信息化变革,学好开发技能,将专业知识进行技术成果转化,为未来就业和读研深造奠定坚实的基础。本次新的尝试也作为首次线上+线下实习样板,为未来多元化的实习实训积累经验,希望未来和中地数码集团及新中地教育能够有更深度的合作和长期的联系。

 

随后,中地数码集团,新中地教育负责人徐国华徐总针对本次实习实训项目,做了三点分享,第一点是地理信息关乎国家安全,习总书记在今年视察武汉时再次强调要把科技创新的命脉把握在我们自己手中,要提高国产化替代率,所以同学们也应看清大势,积极投身国家科技建设;第二点是,地理空间位置和信息技术的结合,拥有广阔的发展空间,未来十年,行业的增长率会保持在10%以上,市场对于地理信息行业的人才有大量的需求,也希望同学们能把握住时代的红利。第三点是,新中地教育是由中地数码集团创始人吴信才教授和刘永教授创办的一个非盈利性组织,旨在为行业输送兼具信息技术能力和综合能力的优秀人才,新中地教育不仅为同学们提供实训课程,还有项目课程,系统的就业班课程等全方位的课程体系,也希望同学们能把握有限的机会,努力学习,为未来创造无限的可能。

 

此外,中国矿业大学环境与测绘学院地理信息科学专业负责人闫志刚教授也表示,本次实习实训项目是同学们校内教学计划中最后一个阶段的重要环节,闫教授殷切地叮嘱同学们一定要抓住本次实习机会,利用好学校、企业提供的优质资源平台,多向企业的专业老师请教,多维度提升了自己的业务分析能力、编程开发能力、沟通表达能力及团队协同能力,为即将到来的就业积累项目经验和提升职业综合素养。

 

新中地教育研发部经理方胡朝主任也强调,新中地教研团队拥有丰富的项目开发经验及教学经验,为行业百所高校提供实习实训项目教学,为行业输送千名符合企业需求的高级人才,本次也是根据中国矿业大学地理信息科学专业的同学们的实际情况,为同学们定制开发了为期三周的实习实训内容,让同学们在项目实践中掌握项目独立开发的能力。

  会中,陈老师也给同学们介绍了本次实习实训内容的周安排及日安排,介绍了即将伴随同学为为期三周学习与实践的企业导师与校内负责老师。为了达成更好的实训效果,陈老师也就实训期间的管理制度,沟通机制,结业要求等做了详细的介绍,同时也对同学们提出了严格要求,实习实训项目中不仅要提升个人的项目开发能力,还要增强自己的团队协作,展示自我,学习复盘等多维度能力。


 此次校企联合实习实训,一定会发挥中国矿业大学环境与测绘学院和中地数码集团、新中地教育的师资与项目优势,将高校的地理信息科学专业知识,通过来自企业的实践项目,进行知识与技能有机融合,帮助学生强化提升开发技能及完成项目实践,提升学生创新实践的能力,让同学们具有更强的专业技能和社会竞争力,未来更好的服务行业和社会,为地理信息学科发展创造出无限可能。

       




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